Warto wiedzieć
Kosztowna wiedza
Ponad połowa wszystkich studentów w Polsce kształci się w systemie zaocznym, wieczorowym bądź w uczelniach niepublicznych. To oznacza, że za naukę muszą płacić. Na wysokość czesnego wpływa nie tylko rodzaj wybranego kierunku, ale także… prestiż i lokalizacja uczelni.
Podwójny magister za opłatą
O „dwukierunkowcach” krążą skrajne opinie. Z jednej strony podziwiani są za pasję, niespożyte chęci do nauki, z drugiej – patrzy się na nich krzywym okiem, jako tych, którzy na koszt państwa mogą uczyć się nawet na kilku kierunkach, odbierając tym samym miejsce innym. Ten drugi argument traci właśnie na ważności. Za darmo dalej będą mogli kształcić się jedynie najzdolniejsi. Zwolnieni z opłat zostaną bowiem ci, którzy w danej uczelni znajdą się w grupie 10% najlepszych pod względem średniej. Pozostali – podreperują budżet swojej Alma Mater. To doskonała motywacja, ale nie jedyna, która przyświeca „podwójnym magistrom”.
Trudny egzamin dojrzałości
Co czwarty uczeń nie zdał tegorocznej matury. Najlepiej, tradycyjnie już, poszło licealistom. W Internecie od paru miesięcy furorę robi portal MaturaToBzdura.tv. Jego autorzy próbują wszelkimi sposobami ośmieszyć obecną formułę egzaminu dojrzałości i przekonać, że już dawno się ona wyczerpała. Na popularnym Facebooku zwolennicy tytułowego hasła stanowili w połowie lipca pokaźną grupę 70 tysięcy osób.
Matura 2011 pod znakiem wpadek
Do egzaminu dojrzałości przystępowali w maju uczniowie z roczników 1991 (technika) i 1992 (licea). W sumie – 405 tysięcy młodych ludzi z ponad 8 tysięcy szkół ponadgimnazjalnych. Warto odnotować, że to oni jako pierwsi objęci byli zmianami programowymi od początku swojej edukacji, czyli od szkoły podstawowej.
Nowe kierunki studiów w roku akademickim 2011/2012
Wśród nowości zdecydowanie na czoło wybija się buddologia w Uniwersytecie Jagiellońskim. W trakcie trzyletnich studiów licencjackich będzie czas na zgłębianie buddyjskiej filozofii i tradycji piśmienniczej, poznanie historii buddyzmu i jego współczesnych form oraz interpretacji. Nie zabraknie zajęć opartych o dwa kanoniczne języki buddyjskie, czyli sanskryt i tybetański, dzięki którym możliwa będzie samodzielna praca z oryginalnymi pismami tej tradycji.
Matury 2011 ruszyły
W środę 4 maja prawie 400 tys. abiturientów rozpoczęło egzaminem z języka polskiego matury 2011. Rano o godz. 9 odbył się obowiązkowy egzamin pisemny zdawany na poziomie podstawowym, po południu natomiast chętni zdawali język polski na poziomie rozszerzonym.
Uniwersytety w odwrocie
Politechnika Warszawska, Politechnika Gdańska, Politechnika Łódzka… Na podium próżno szukać jakiegokolwiek uniwersytetu. Jeszcze nigdy czołówka najczęściej wybieranych uczelni nie wyglądała tak, jak w ubiegłym roku. Bez dwóch zdań to efekty realizowanego od trzech lat rządowego programu kierunków zamawianych, głównie ścisłych i technicznych. Szeroko zakrojona akcja promocyjna przyniosła skutek i program przyjmowany na początku z rezerwą, w ubiegłym roku, także za sprawą sytuacji na rynku pracy, okazał się przysłowiowym strzałem w dziesiątkę.
Raport z matur lat poprzednich
Podsumowanie MATURY 2010
W roku 2010 maturzyści, aby uzyskać świadectwo dojrzałości, byli zobowiązani do zdania (musieli otrzymać co najmniej 30% maksymalnej liczby punktów) egzaminu na poziomie podstawowym z trzech przedmiotów obowiązkowych: z języka polskiego i języka obcego nowożytnego
Podsumowanie MATURY 2009
Struktura egzaminu maturalnego w 2009 roku była taka sama jak w roku poprzednim. Aby otrzymać świadectwo dojrzałości, zdający musieli uzyskać przynajmniej 30% punktów z pięciu obowiązkowych egzaminów: z dwóch ustnych – języka polskiego i języka obcego nowożytnego oraz z trzech egzaminów pisemnych – języka polskiego, języka obcego nowożytnego (tego samego, co w części ustnej) i z przedmiotu wybranego.
Podsumowanie MATURY 2008
W egzaminie maturalnym w maju 2008 roku zdawało ponad 446 tys. maturzystów, z czego 93% stanowili tegoroczni absolwenci szkół ponadgimnazjalnych. Procent osób pragnących podwyższyć wyniki egzaminów zdawanych w poprzednich latach był różny w zależności od zdawanego przedmiotu. Najczęściej poprawianymi przedmiotami są chemia, fizyka i biologia, prawdopodobnie ze względu na wymagania rekrutacyjne uczelni medycznych.
Absolwent na rynku
Pogoda dla przyrodniczych i technicznych
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeprowadziło badanie ewaluacyjne dotyczące oceny zapotrzebowania gospodarki na absolwentów szkół wyższych kierunków matematycznych, przyrodniczych i technicznych. Największe zapotrzebowanie w zakresie kierunków przyrodniczych przewidywane jest dla absolwentów biotechnologii oraz ochrony środowiska. W zakresie kierunków technicznych zdecydowanie największe zapotrzebowanie rynku przewiduje się dla specjalistów z dziedziny informatyki.
Na podstawie raportu MNiSW
Okiem pracodawców
Przedsiębiorcy wychodzą często z założenia (opartego na wieloletnim doświadczeniu), że absolwent studiów powinien przede wszystkim posiadać odpowiedni potencjał intelektualny, dobrą wiedzę ogólną z danej dziedziny i umiejętność uczenia się. Często zatrudniane są osoby, które nie ukończyły studiów w danej specjalności, lecz osoby z kierunków pokrewnych, które posiadają podstawową wiedzę konieczną do poznania specyfiki stanowiska pracy.
Na podstawie raportu MNiSW
